駄文考察

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生徒のことを本気で相手にしない

今の教員で大事なことは積極的に得点を稼ぎに行くよりは、失点をいかに減らせるかだと思うつまり、良かれと思ってやるとか、ついついやりすぎちゃうよりは、無難に問題のないラインをやっていくこと保護者からクレームが来るときって、いいとこを見せようと思...
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生徒にも休む権利を認めよう

生徒が「家庭の旅行で休む」となったときに、教員の反応はまちまちです「学校にあるときに旅行に行くとか親の頭がおかしい」という意見は根強くあります私は旅行肯定派であり、生徒が休むなら休んだらいいと思っています学校なんて休みたいなら休めばいいと思...
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責任を取らないから最強でいられる

職場で迷惑をかけるやつ、学校で問題をいつも起こすやつ、これらに共通するのは責任を取らないことです彼らは責任を取らないから「最強」でいられるのです職場で迷惑をかける人たちはミスをしてしまっても、自分で回収をせずに他の人が責任を取る形で問題の回...
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緩い時代にどうするか

私は日本という国はものすごく馬鹿な国民に、馬鹿な政治家がそろっていて、馬鹿なことをやっていると考えています不登校の増加、SNSトラブル、炎上騒動、物事を決められない政治などいい始めるときりがありませんマイナンバーカードの返納が90万件を突破...
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周囲に物事の仕組みを理解する力がなくて絶望する

働き方改革や進路指導の効率化、今後の戦略など、考えることはたくさんあってそのや方策を立てたとしても却下されますというのは、そもそも仕組みを理解出来ないから、なんですねそれでまあ、なんとも言えない気分にさせるのは、それでも相手は理解したような...
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年上だから、をもうやめようよ

私は一部の教員からは嫌われています嫌われているというか、「生意気」と思われているという方が正確かもしれませんが、合う・合わないというのが私は如実に出るタイプですその理由は単純明快で、年上に対してこびへつらわず、体育会系のような挙動ができない...
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公立学校の教師の人権はいかに低いか

公立と私立の教員の両方を経験すると、公立学校の教員はいかに人権が守られていないか、意識が低いか、どれだけ踏みにじられているかというのが、よくわかりますブラック残業が状態化しているけど、管理職は何も手を打とうとしないし、働き過ぎたら産業医にい...
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AIを使うか、AIに使われるか

生徒にとって生成AIは便利なツールでしかなく、それ以上でもそれ以下でもありませんそれはある意味ではスマホが遊び道具であるようなものですというのは、志望理由書などを生徒に書かせると、決まってスマホを取り出して生成AIを使い始めますそして、それ...
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嫌なやつは嫌なフォーマットしか知らない

仕事ができない若手は「仕事」がどういうものかわかっていません文書を作成させたとしても「文書の最低条件」がわかっていないので、だめな文書を作ってきます礼儀にしてもそうですが、知らないからできないのです結局、知らないことは恐ろしいことだというこ...
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考えるという生産的なことをしよう

生徒たちの堕落はひどいものがあり、そればスマホの普及によるものだと言えます生徒たちは「快」を求めて何も考えないようになりましただから、馬鹿なことしかいわないし、物事を理解出来ないようになりまりしたし、即物的な楽しさがなければならないようにな...
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歩きながら考える

休日は家の近くの公園をウォーキングします昔は散歩と言っていたのが、ウォーキングになるとかっこよく思えるのが不思議です歩く目的は健康のこともありますが、思考の整理が大きい今は正規採用ではありますが、本校に最初に来たときには臨時採用で原則3年で...
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AIを使っても仕事は減らない現実

生成AIが登場して私の仕事はまったく変わりましたもちろん、より効率的になり、質も一気に上がったわけですが、それでも仕事って減らないので不思議ですなんというか、贅沢を覚えるとそれが当たり前になるというだけのことかなと思います質は上がったとして...
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大学とは同級生選びであり、だめな人間と縁を切るために勉強する

平均以下の高校では、国公立大学は高嶺の花であり、地元の大学に進学するのが既定路線ですから、生徒たちもそれに違和感を覚えることもなく、選んでいくことになりますただ、国公立大学を考えても良い生徒がいるので、上を目指せということは度々ある生徒は「...
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だめな生徒はずっとだめなままである

だめな生徒があるタイミングで「いい子」を見せるそのいい子を見せられて担任としては「成長」したなんて思ってしまうが、それは「ただの気まぐれ」であって、その生徒の本質ではないそして、今までのだめな部分が出てきて、裏切られたと考えてしまうだめな生...
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学校は生徒に苦労させることに価値がある

通信制のことを書きましたので、私が考える学校の価値について書こうと思います学校の価値とは「生徒に苦労させること」ここに尽きると考えています言い換えるなら、生徒に苦労させない学校は意味がないととはいっても、うちの高校は平均以下の高校ですから、...