進路指導をやっているとどんどん時間が溶けていくのを感じます
しかも、相手にする生徒の数が膨大
残業が増えるので生徒1人かける時間を30分に限定します
30分でもかけすぎかもしれませんが、30分枠をきちんと明確にすると生徒もそういうものだと理解して動いてくれます
時間感覚が緩い生徒だからこそ、こちらが時間を決めて対応しないとずるずると時間がかかることになります
大事なのは30分しかないので、何のための時間なのか生徒自身に明確にさせておくことと、その準備をさせておくこと
おそらくこれをやっていないから、どんどん溶けるのです
面談が始まって、「さて、何をやったらいいのかな？」と聞いて「いや、まだ何もやってません」となるからです
とはいっても、Fラン大学に行くような生徒に関しては何もやってこないのが普通なので驚くこともありません
話をして確認しながら進めていく
そして、次回の面談の時に何か進んでいればラッキーくらいです
生徒もこちらが忙しいのはわかっているので、面談をやったあとにやって帰らせるくらいのことはやった方がいいでしょうね
とにかくこういう生徒たちは見ていないとやらないし、こうやって対面で話をしないと逃げますので
30分の面談は生徒の逃げ癖をなくすためでもあります
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